Cours préparatoires
Examen d'entrée en médecine et dentisterie
ClassPro vous propose plusieurs programmes destinés à vous préparer à l'examen d'entrée en médecine/dentisterie. Chaque programme comporte ses propres particularités, et est suivi dans le respect de nos normes de qualité.
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Nos services
Standard de qualité
Nos professeurs sont formés à la méthodologie et la pédagogie active de ClassPro. Ils ont tous un master dans leur domaine de spécialité et des années d’expérience dans le soutien scolaire et universitaire.
5 ans d'expérience
Depuis 2015, nous avons développé notre expérience des cours en groupe de niveau universitaire et nous avons acquis une expertise spécifique dans le domaine de l’enseignement des matières du secteur médical et de la santé.
Constamment à jour
Nous mettons un point d'honneur à faire évoluer constamment et à mettre à jour régulièrement nos programmes d'étude en fonction des besoins.
Les 10 avantages de nos prépas
01. Cours intensifs
Des journées complètes et intensives, avec des groupes de 15 étudiants, et des interactions permanentes entre les étudiants et les professeurs.
02. Une pédagogie active
Nous aidons les élèves à rester concentrés pendant longtemps, à avoir une grande rigueur dans leur apprentissage théorique et pratique des matières ainsi que des méthodes de travail universitaire.
03. Matière complète
Rappels théoriques en profondeur de tous les chapitres pour toutes les matières, formulaires de synthèse, exemples détaillés, exercices interactifs, ...
04. Syllabus
Bénéficiez, pour toutes les matières, de nos syllabi et supports de cours parfaitement adaptés au défi de l’examen d’entrée en médecine.
05. Interrogations/devoirs
Mettez en pratique ce que vous avez appris via des interrogations et des devoirs sous format QCM avec le même système de notation que celui de l’examen d’entrée.
06. Workshops
Nous travaillons avec vous votre méthodologie, votre gestion du temps et du stress pour passer votre examen en toute confiance.
07. Evaluation par matière
A la fin de chaque module de cours, nous évaluons votre niveau avec un examen sous format QCM. Nos professeurs feront ensuite un bilan pour vous aider à combler vos lacunes.
08. Suivi personnalisé
Tout au long de la prépa, vous bénéficiez d'un suivi personnalisé et de conseils adaptés à vos besoins pour combler vos lacunes, surmonter vos difficultés ou simplement continuer à développer vos points forts.
09. Blocus encadré
En fin de programme, travaillez dans une ambiance studieuse et posez vos questions au professeur.
10. Examen final
Une fois l’ensemble des modules terminé, nous vous organisons une simulation totale de l’examen d’entrée sous format QCM avec les mêmes contraintes de temps et de notation.
Choisissez votre prépa et réussissons ensemble!
Préparation express ou à l'année, en week-end ou en semaine, en présentiel ou en ligne, venez découvrir nos différentes formules pour vous aider à réussir cet examen. Cliquez sur l'une d'entre elles afin d'en consulter les informations complètes.
les cours en présentiel
les cours en ligne
Déroulement de nos cours
Les cours chez ClassPro se déroulent de façon très interactive. Les étudiants sont amenés à y participer constamment, même durant les explications théoriques.
Chaque matière est revue intensément en profondeur. Nous révisons tous les aspects théoriques des cours ainsi que les aspects pratiques afin d’amener progressivement les étudiants à un niveau légèrement supérieur à celui attendu lors de l'examen d'entrée.
Le professeur prend le temps de passer auprès de chaque élève pour répondre à ses questions et s’assurer que la matière a bien été comprise en profondeur. Le professeur aide aussi l’élève dans sa méthodologie et dans son apprentissage de façon globale.
Les étudiants sont confrontés constamment à des exercices de niveaux différents, présentés sous le même format que l'examen d'entrée (QCM). Chaque élève développe donc sa rigueur (calcul et raisonnement précis et exact) ainsi que sa rapidité.
Tout au long de la prépa, l’équipe de professeurs guide les élèves pour arriver au niveau d’exigence de l’examen et de la 1ère année de bachelier de médecine.
Nous attendons de tous nos élèves un travail régulier et une grande implication dans leur apprentissage !
À propos
de ClassPro
Créée en 2015 par 3 ingénieurs civils, ClassPro est aujourd'hui devenue une référence dans le domaine du soutien universitaire.
Très rapidement, ClassPro a développé une activité de soutien scolaire pour la plupart des facultés scientifiques de l'ULB et de l'UCL, particulièrement pour les étudiants de la BA1 à la BA3 des orientations d’étude suivantes : médecine, pharmacie, vétérinaire et sciences biomédicales.
Au fil des années, ClassPro s'est forgée une expertise dans ces domaines.
Depuis 2017, année du premier examen d'entrée en médecine, ClassPro a développé une préparation complète et unique en Belgique.
Pionnière puis aujourd'hui leader dans l'accompagnement des aspirants médecins, l’initiative Classpro, c'est tout un savoir, un professionnalisme et une énergie de jeunes entrepreneurs qui nous permettent chaque année d'amener nos étudiants à la réussite.
Informations et statistiques sur l'examen
d'entrée en médecine et dentisterie
- Il est possible de passer les 2 sessions :
- 1ère session : Mardi 6 juillet 2021.
- 2ème session : Samedi 28 août 2021.
Il importe de savoir que l’examen d’entrée ne peut être présenté qu’endéans maximum deux années académiques successives ou non sur une période de 5 années académiques.
Si vous échouez pendant deux années académiques successives ou non sur une période de 5 années académiques, vous devrez donc attendre que cette période de 5 années académiques soit écoulée avant de pouvoir représenter l’examen.
Vous pouvez également espacer les années académiques pendant lesquelles vous présentez l’examen. L’ARES défini cela de la façon suivante : « Sur une période de 5 années académique, vous ne pouvez présenter l’examen d’entrée que durant deux années académiques maximum ».
Voici d’ailleurs les extraits du texte de l’ARES et de l’article 7 du décret de l’examen d’entrée en médecine et en dentisterie, qui sont équivalents et attestent les informations susmentionnées :
- Extrait du texte paraissant sur le site de l’ARES : « Sur une période de 5 années académiques, vous ne pouvez présenter l’examen d’entrée que durant deux années académiques maximum ».
- Extrait de l’article 7 du décret instaurant l’examen d’entrée en médecine et en dentisterie : « Article 7. - Le candidat ne peut présenter l'examen d'entrée et d'accès qu'au cours d'une année académique dans les 5 années académiques qui suivent la date de première présentation de l'examen, sauf en cas de force majeure dûment apprécié par le jury de l'examen d'entrée et d'accès. »
On peut illustrer certains cas avec les exemples suivants :
- Cas 1 avec 4 essais en 5 ans :
- Année académique 1 : session de juillet = 1re essai | session d’aout = 2e essai
- Année académique 2 : session de juillet = 3e essai | session d’aout = 4e essai
- Cas 2 avec 3 essais en 5 ans :
- Année académique 1 : session de juillet = 1re essai | session d’aout = pas présenté
- Année académique 2 : session de juillet = 3e essai | session d’aout = 4e essai
- Cas 3 avec 2 essais en 5 ans :
- Année académique 1 : session de juillet = pas présenté | session d’aout = 2e essai
- Année académique 2 : session de juillet = 3e essai | session d’aout = pas présenté
Que nous soyons dans le 1er, le 2e ou le 3e cas de figure, les possibilités de passer l’examen sur une période de 5 années académiques et sur maximum deux années académiques endéans ces 5 années académiques ont toutes été épuisées.
Dans le cas le plus courant, c’est-à-dire quand les années académiques 1 et 2 sont consécutives, et si vous n’avez pas réussi l’examen, vous devez attendre que la période des 5 années académiques s’écoule avant de pouvoir à nouveau présenter l’examen (sachant qu’il y en a déjà 2 qui se sont écoulées).
Tant que vous ne réussissez l’examen, vous avez donc tout intérêt à passer les 2 sessions de chaque année académique, pour maximiser vos chances de réussite.
Chaque session d’examen comprend 2 parties :
- La partie 1, reprenant les 4 matières scientifiques dont 2 sont données le matin de la journée d’examen, et deux autres l’après-midi.
- La partie 2, reprenant également 4 matières dont 2 sont données le matin de la journée d’examen et 2 autres durant l’après-midi.
La partie 1 de l’examen, portant sur les matières scientifiques, est divisée en 4 questionnaires (avec 15 QCM par questionnaire, donc 60 QCM au total pour la partie 1) portant chacun sur l’une des 4 matières scientifiques suivantes :
- La chimie
- La biologie
- La physique
- Les mathématiques
La partie 2 de l’examen est également divisée en 4 questionnaires (avec 15 QCM par questionnaire, donc 60 QCM au total pour la partie 2) ayant chacun trait l’une de 4 matières reprises ci-dessous :
- Capacité d’analyse et de raisonnement
- Capacité de communication et de perception de situations conflictuelles
- Capacité de perception de l’éthique et considération de ses conséquences sur l’individu et la société
- Capacité à faire preuve d’empathie, de compassion, d’équité et de respect
Ci-dessous les différents résultats de l’examen, avec la répartition par matière ainsi que les taux de réussite globaux à l’examen d’entrée :
| Statut | Inscriptions | Réussite Septembre 2017 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 2886 | 634 | 21,97% |
| Non-résident | 587 | 62 | 10,56% |
| Total | 3473 | 696 | 20,04% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Juillet 2018 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 2524 | 598 | 23,69% |
| Non-résident | 852 | 86 | 10,09% |
| Total | 3376 | 684 | 20,26% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Septembre 2018 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 1800 | 369 | 20,50% |
| Non-résident | 642 | 86 | 13,40% |
| Total | 2442 | 455 | 18,63% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Juillet 2019 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 2344 | 438 | 18,69% |
| Non-résident | 1191 | 109 | 9,15% |
| Total | 3535 | 547 | 15,47% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Septembre 2019 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 1720 | 348 | 20,23% |
| Non-résident | 862 | 149 | 17,28% |
| Total | 2582 | 497 | 19,25% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Août 2020 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 2389 | 559 | 23,40% |
| Non-résident | 1078 | 161 | 14,94% |
| Total | 3467 | 720 | 20,77% |
| Statut | Inscriptions | Réussite Septembre 2020 | % Réussite |
|---|---|---|---|
| Résident | 1734 | 338 | 19,49% |
| Non-résident | 832 | 110 | 13,22% |
| Total | 2566 | 448 | 17,46% |
- Toutes les informations importantes et officielles ayant trait à l’examen d’entrée de la Fédération Wallonie-Bruxelles se trouvent sur le site de l’ARES (Académie de Recherche et d’Enseignement Supérieur).
- Consultez régulièrement les mises à jour sur le site pour connaître les dates d’ouverture des inscriptions et vérifier qu’il n’y a pas de changement dans les modalités pratiques du déroulement de l’examen d’entrée.
- La matière de l'examen d'entrée ainsi que les informations officielles y afférentes sont reprises dans les deux documents suivants :
- Dans l’arrêté officiel du 19-04-2017 ; « Arrêté du Gouvernement de la Communauté française arrêtant le programme détaillé de l'examen d'entrée et d'accès aux études de premier cycle en sciences médicales et/ou des études de premier cycle en sciences dentaires »
- Dans le décret du 29-03-2017 ; « Décret relatif aux études de sciences médicales et dentaires »
